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第二课 “托”的夹弹法练习曲和小乐曲1
教学内容:
    1、学习“托”的夹弹法的练习曲——练习1
    2、乐曲《摇啊摇》、《我和你》教学
    3、补充乐曲《苹果》、《我上幼儿园》、《蝴蝶》
 
教学目的:
    通过本节课的学习基本掌握托的夹弹法的走弦练习,熟练视唱并连贯弹奏乐曲《摇啊摇》、《我和你》。
 
教学过程:

一、上节回顾
    上节课学习了古筝的基本构造、古筝的摆放、手的部位名称、演奏姿势,以及一些乐理知识、中音区认弦等,还学习了大指托的夹弹法的弹奏。今天一起来学习“托”的夹弹法练习曲和小乐曲。

二、调整坐姿
    首先,请大家来调整一下坐姿,养成良好的弹奏习惯:
    1、身体坐正,后背挺直,坐凳子的前三分之一,不要坐满整个凳子。
    2、第一个琴码对准自己的肚脐,身体离古筝约一拳距离。
    3、两只脚可以前后错开平放,也可以将右脚踩在琴架下部的横架上。

三、的夹弹法练习曲
    下面就来学习一首“托”的夹弹法的练习
 
    介绍一下谱例中涉及到的一些乐理知识。
    1、(1=D)这叫“调号”,这里的1=D表示这首乐曲是D大调。
    2、(4/4)这叫“拍号”,它表示以四分音符为一拍,每小节有4拍。
    3、谱例中的竖线称为“小节线”,它的作用是划分乐曲小节和明确节奏规律。 两个小节线之间的部分即为一个“小节”。
    4、谱例中结尾处有一细一粗两条竖线叫做“终止线”,表示乐曲到此结束。
    
    在演奏时要注意以下几个问题:
    1)首先双手正确放弦,将右手大指放在中音5上,左手放在琴码左侧琴弦上,距离琴码15—20厘米左右。
    2)弹奏时注意节奏要平稳,严格按照谱例弹奏。
    3)弹完后将双手放回原位,养成良好的弹奏习惯。


    在熟练弹奏练习一的基础上,大家可以分别在6、3、2、1上进行练习,练习步骤与前面的相同,先放弦、后弹奏。
 
    练习1-1:用“托”的夹弹法弹奏中音6——
    练习1-2:用“托”的夹弹法弹奏中音3——
    练习1-3:用“托”的夹弹法弹奏中音2—
练习1-4:用“托”的夹弹法弹奏中音1—— 
四、乐曲《摇啊摇》、《我和你》教学

    乐曲《摇啊摇》
 
    1、谱例讲解:
    1)这首乐曲为D大调,拍号是四四拍。
    2)大家可以看一下,在音符的下方,我们划上了箭头,这是为了便于大家准确地把握节奏。
    3)   2     —
          ↓↑  ↓↑
    讲解:这是一个二分音符,它表示以四分音符为一拍,共有两拍。

    2、乐曲《摇啊摇》视唱练习:
    下面先视唱一遍乐曲《摇啊摇》。
    乐曲视唱是初学阶段非常重要的一部分,它有利于大家更好地掌握乐曲的节奏。
    在练习时,需要先熟练视唱乐曲,再进行弹奏。

   3、乐曲《摇啊摇》弹奏练习
   
乐曲《我和你》
 
    我们来看下一首乐曲《我和你》。
    1、教师范唱乐曲。
    2、示范弹奏

五、补充乐曲《苹果》、《我上幼儿园》、《蝴蝶》
    逐个乐曲示范弹奏。

 
 


 
课后作业:
    1、练习1、练习1—1、练习1—2、练习1—3、练习1—4每天弹奏5遍。
    2、弹奏乐曲《摇啊摇》、《我和你》,每天弹奏5遍。
 
 
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