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宋心馨古筝教学-第十六课 分解和弦及琶音

 

第十六课 分解和弦及琶音

 

教学内容:
    1、分解和弦。
    2、分解和弦练习曲。
    3、琶音。
    4、琶音练习曲。

教学目的:
    通过本节课基本掌握分解和弦的弹奏,并能在乐曲中熟练运用。

一、指法概述
    在学习分解和弦之前,首先来了解一下什么是和弦。
    和弦是指三个或三个以上的音按一定的音程关系排列。例如135 ,525,5125。
    那么分解和弦指的是,将和弦中的各个音按一定的先后顺序和节奏进行分解。例如135 ,525 ,5125。

二、技法教学
    接下来,就来学习分解和弦的弹奏。以和弦5125为例。

    1、第一步,放弦
    右手按照无名指、中指、食指、大指的顺序分别在5、1、2、5上放弦。

   

    大家在放弦时要注意以下几个问题:
    1)对于年龄较小或者初学的学生可先用中指、食指、大指三个手指练习,熟练之后,再加上无名指一起练习。
    2)初学时,再练习放弦的过程中,大家可采用从无名指到大指按顺序的依次放弦。待熟练掌握后,要求四个手指采用同时放弦的方法。
    3)放弦时要求手指各关节突出,保持手型的圆形,使指尖包住琴弦,而不要出现瘪指或手指僵直的情况。
    4)四个手指放弦时不要入弦过深,每个手指都使用指尖触弦。
    5)每个义甲都要保持正面接触琴弦,不要触弦侧面触弦的情况。

    2、第二步,弹奏
    放好弦后,右手从无名指开始由低音至高音依次向手心方向弹奏,弹完后自然收于掌心。

    弹奏时大家要注意以下几个问题:
    1)义甲正面触弦,而不要有义甲侧边擦弦的杂音。
    2)注意每个手指的独立性,每个音弹完之后手指立即放松回到半握拳手型。不要紧握于手心。
    3)各个手指弹奏时要注意力度的均匀、音色的统一。不要有的音强,有的音弱。
    4)弹奏八度以内的分解和弦时,手指可提前有准备地放在弦上;而超过八度的分解和弦就可离弦弹奏。

   
三、练习曲

   

    练习一


    右手示范练习一

    

    左手示范练习一

    练习二

    右手示范练习二

   

    左手示范练习二

琶音


一、指法概述
    1、琶音的弹奏方法是:将和弦中的各个音由低到高依次以中快速度弹奏。

    琶音的指法符号为:

                     

   

    大家在弹奏时注意分解和弦与琶音的区别和联系。
    首先,两者在手型和弹奏方法上相近;
    不同点在于分解和弦需要按规定节奏准确地弹奏,琶音与其相比,在速度上要稍快些,琶音的弹奏需要在分解和弦熟练弹奏的基础上再进行练习。
    在实际的演奏中,琶音的节奏较自由,可以是规整的节奏,也可以根据乐曲的需要而变化;

 

二、练习曲

   

    练习一

    右手示范练习一

   

    左手示范练习一

   

    1、这是一首分解和弦与琶音的综合练习曲。左右手皆可练习。

    练习二

 


课后作业:
    1、分解和弦(原位)每天弹奏20遍。
    2、分解和弦练习一、练习二每天弹奏10遍。
    3、琶音练习(原位)每天弹奏20遍。
    4、琶音练习一、练习二每天弹奏10遍。

 

 
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